SAC学生成功衡量标准

圣安东尼奥学院, 评估, 并通过其战略规划过程发布与学院使命相一致的多种学生成功衡量标准. 作为一个使命驱动的机构,所有的事情都以大学的使命开始和结束. 作为学院持续改进承诺的一部分, 策略质素提升委员会(SQEC),其唯一目的是推动学院的策略计划, 审查和修订了使命宣言.

校董会核准的使命宣言如下:

通过在全球网络社会中为不同人群提供公平的教育实践,满足所有圣安东尼奥大学学生的高等教育需求,使我们的社区获得成功. 帮助学生充分发挥潜能,为毕业做准备, 转移, 或者带着有效的批判性思维技能进入职场, 沟通能力, 领导能力, 个人和公民责任, 经验和定量理解, 性能水平, 在团队中有效工作的能力.

每年秋季和春季学期, 自2014年以来, 整个学院都参加了为期一天的活动,作为SAC持续改进承诺的一部分. 整个SAC分数日, 各部门参与战略规划的分析和评估, 学生学习评估, 和关键绩效指标(kpi).

作为战略规划评估的一部分, 参与者评估个体, 程序, 部门, 以及适当的大学水平数据. 大学水平的进步, SAC战略计划, 最终记录在SAC学生成功衡量计分卡上.

2019年春天, 一组利益相关者(学生), 教师, 工作人员, 管理员, 受托人, 社区领袖, 教育合作伙伴, 地区合作伙伴, 大学的合作伙伴, 和地方政治领导人)参与SWOT分析, 最终确立了学院的四大战略重点:1. 学生成功,2. 原则为中心的领导. 卓越表现及4. 股本. 随后,SQEC确定并发布了带有任务的SAC 2019-2022战略计划, 愿景, 值, 优先事项和目标. 战略计划目标, 措施, 基准, 目标, 每次SAC得分后,结果都会公布在SAC学生成功衡量计分卡上.

优先事项1的重点. 学生的成功是通过以下三个目标实现的:

目标1 -实现更高的入学率, 持久性, 课程完成率, 订婚, 国际贸易中心毕业率, 以及所有学生群体获得的奖项(证书和学位)总数.

目标2 -实现和维持优秀的学生和学院支持服务, 提供世界级课程, 并以高质量的教学创造最佳的学习环境.

目标3 -继续发展, 评估, 并改善数据知情的途径,以支持学生的学业成功和职业规划, 为了促进公平.

学生成功的优先事项, 目标, 和相应的措施列于下表:学生成绩衡量标准与策略计划的一致性.

表:学生成绩衡量标准与战略计划的一致性

 优先级  目标  测量(s)

1学生成功

维持, 评估, 改善学生的学习途径,优化校园环境,扩大学生进入校园的机会, 增加保留, 并指导和支持学生成功完成学业.


目标1: 实现更高的入学率, 持久性, 课程完成率, 订婚, 国际贸易中心毕业率, 以及所有学生群体获得的奖项(证书和学位)总数.

 

  1. 招生
  2. 持久性
  3. 课程完成率, CCR, (课程结束时的学生人数)和有效成绩率, PGR
  4. 订婚
  5. 工业贸易中心毕业率
  6. 获奖总数(证书和学位)
 优先级  目标  测量(s)

1学生成功

维持, 评估, 改善学生的学习途径,优化校园环境,扩大学生进入校园的机会, 增加保留, 并指导和支持学生成功完成学业.

目标2: 实现和维持优秀的学生和学院支持服务, 提供世界级课程, 并以高质量的教学创造最佳的学习环境.

 

  1. 传输速率
  2. 就业率
  3. 参加高工资、高要求的项目

 

 

 优先级  目标  测量(s)

1学生成功

维持, 评估, 改善学生的学习途径,优化校园环境,扩大学生进入校园的机会, 增加保留, 并指导和支持学生成功完成学业.

目标3: 继续发展, 评估, 并改善数据知情的途径,以支持学生的学业成功和职业规划, 为了促进公平.

 

  1. AlamoADVISE个人成功计划(ISP)平均完成情况, 个人使命陈述(MMS), 接触点15, 30, 45小时
  2. 参加公平培训的教职工人数

 


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